El blog Apprende está dirigido a todos aquellos profesionales de ELE que quieran aprender y empezar a utilizar diferentes aplicaciones y sitios web en sus clases.

Las aplicaciones para móviles y tabletas, además de las redes sociales, han cambiado la forma en que nos comunicamos actualmente, permitiéndonos acceder a información de forma instantánea y compartirla con otros usuarios de internet.

Pretendemos que más que un blog sea un foro en el que los diferentes profesionales aporten sus opiniones y experiencias con la web 2.0. Partiendo de los análisis que realizaremos sobre los diferentes recursos que nos encontremos para dar paso al debate de todo aquél que como nosotros, se dedique a la enseñanza de ELE.


lunes, 16 de marzo de 2015

Edmodo: conectando profes y alumnos

¡Buenos días profes de ELE! Hoy, para comenzar la semana con fuerza, traemos una nueva herramienta y, además, les invitamos a participar en el reto de utilizarla durante un mes y contarnos cómo les ha funcionado en sus clases.


Se trata de Edmodo. Esta aplicación se parece mucho visualmente a Facebook y es que, en realidad, funciona de forma muy parecida. Consiste en una plataforma social educativa gratuita dedicada a facilitar la comunicación entre alumnos y profesores, en un entorno privado.
La principal ventaja que le vemos es que, mediante Edmodo, se pueden trabajar la mayoría de las destrezas, establecer una comunicación profesor- alumno, alumno-alumno e, incluso, involucrar a los padres si se diera el caso. Edmodo permite colgar material, crear foros de debate, encuestas, simulacros de examen, asignar tareas y enviar notificaciones, lo cual puede resultar muy útil si debemos mandar algún aviso de última hora a nuestros alumnos.

Acerca de las facilidades de acceso y uso, es preciso destacar que en Youtube disponemos de multitud de tutoriales acerca de su manejo, lo cual es una razón de más para, posteriormente, incluir este recurso en nuestras aulas de ELE.


 Asimismo, este recurso es idóneo para trabajar en todos los niveles, incluso a la vez, ya que el profesor puede crear grupos (a modo de “clase virtual”) con los alumnos y, de este modo, no mezclar niveles entre sí.




El funcionamiento de esta plataforma social no entraña grandes dificultades, puesto que la gran mayoría de nosotros está habituado al uso de Facebook o, al menos, lo ha visto alguna vez y estará familiarizado, en mayor o menor grado, con su interfaz sencilla e intuitiva, que invita a participar. Edmodo es ideal incluso para utilizar con niños, siempre de forma controlada y con el consentimiento de sus padres, puede resultar un recurso extremadamente motivador.  
Otra ventaja de acceso y uso que le hemos visto a Edmodo es que no es necesario tener un ordenador. Bastará con disponer de un dispositivo con acceso a Internet (tablet, iPad, móvil o, como estamos en la era de las TIC, ¿cómo no? ¡Hasta un SmartWatch!), esto amplía enormemente el espectro de público al que se dirige ya que, quizá, no todos nuestros alumnos puedan acceder a un ordenador, tablet etc, pero sí a un móvil, por lo que se considera que Edmodo es bastante respetuosa con las diferencias individuales. Otra buena noticia es que Edmodo opera con un amplio rango de sistemas operativos: Windows, Mac iOS y Linux.
Definitivamente, a pesar de no destacar por su grado de interacción con los alumnos, Edmodo es una aplicación ideal para incluir en nuestras aulas de ELE. Anima a la participación de todos los alumnos de forma sencilla, es gratuita, respeta los ritmos de cada individuo e invita a trabajar de forma cooperativa, aspecto esencial en un aula de ELE sea o no intercultural. 

¿Se animan a incluirla en sus aulas?

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